الصحوة – دشن الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي مبادرة أ .. ب .. ابتكار بمدرسة صعراء للتعليم الأساسي (5-9) بولاية البريمي وبحضور الدكتور سلطان بن خميس اليحيائي مدير عام مساعد بتعليمية البريمي وعدد من مديرات دوائر المديرية ورؤساء الأقسام.
وتأتي هذه المبادرة لمواكبة العصر التكنولوجي فاصبح من الضرورة الملحة التي يجب اتخاذ فيها خطوات هامة لبناء اقتصاد قوي مستدام قائم على المعرفة ولا يتم ذلك الا من خلال امداد الطلبة بالمهارات اللازمة من كونهم مستهلكين للتكنولوجيا ومنتجاتها الى مصممين ومنتجين لها من هنا جاءت فكرة هذه المبادرة والتي تعنى بتأسيس الناشئة من طالبات الصف الخامس في عالم الثورة الصناعية الرابعة والابتكار.
وقالت نورة بنت عبدالله العيسائية معلمة مادة فيزياء والمنفذة للمبادرة بالمدرسة أن المبادرة تهدف الى تنمية الجانب العلمي والتفكير الابداعي لدى الطالبات واحتضان المواهب وتنمية روح الابتكار واستغلال وقت الطالبات بالنافع والمفيد واكسابهن مهارات الاستكشاف والتطبيق وتبسيط المعارف العلمية بطريقة تطبيقية، كما تهدف المبادرة إلى تهيئة الطريق نحو جيل مبتكر ومخترع ودقيق الملاحظة لما حولة ومتطور والتعرف على الطاقة المتجددة والقطع الكهربائية ورموزها، وتتضمن المبادرة أربعة مجالات هي أساسيات الالكترونيات والمجهر الرقمي والدوائر الكهربائية بالطاقة الشمسية والربوت والذكاء الاصطناعي.
وعن آلية التنفيذ قالت: تستهدف المبادرة (30) طالبة من الصف الخامس بالمدرسة حيث يتم اختيار 6 طالبات من كل صف بالقرعة وبعد الانتهاء من تطبيق المبادرة على المجموعة يتم اختيار مجموعة جديدة، ومدة تنفيذ المبادرة عام دراسي حسب الخطة التي وضعت لها ويتم تنفيذ الحصص التدريسية لكل مجموعة وفق مسار الخط الزمني بمعنى جدولة الحصص وفق المتوفر من حصص الاحتياط بما يغطي كل صف مشارك في المشروع، يتم خلال الحصة التدريسية شرح مادة نظرية بسيطة ثم تدريب الطالبات وبعدها تقويم ذاتي بحيث اعطاء الطالبة مجموعة من الأسئلة الموضوعية باستخدام اختبارات جوجل فورم حيث يتم ارفاق رابط التقويم في باركود يتم الصاقة في الدفتر المخصص للطالبة .
وأخيرا تستخدم في المبادرة مواد وأدوات في مجال اساسيات الالكترونيات (حقيبة الكترونيات) ومجال الدوائر الكهربائية بالطاقة الشمسية (نموذج السيارة بالريموت كنترول – نموذج الدراجة بالريموت كنترول – نموذج المروحة) ومجال المجهر الرقمي والكائنات الحية (مجاهر رقمية) ومجال الروبوت والذكاء الاصطناعي (روبوت اوز) واعداد كتيب خاص لكل طالبة.
