الصحوة – عبدالله الرحبي
حصدت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط على ست جوائز وذلك في ختام أنشطة برنامج التنمية المعرفية للعام الدراسي 2024-2025 والإعلان عن أسماء المجيدين في مختلف برامج الأنشطة المعرفية على مستوى المحافظات التعليمية ، أقيم الحفل بمركز عمان للمؤتمرات تحت رعاية سعادة نايف بن على العبري هيئة الطيران المدني بحضور الدكتورة مياء بنت سعيد العزرية مستشارة الوزيرة للابتكار العلمي والقائمة بأعمال مديرة دائرة الابتكار و الأولمبياد العلمي بوزارة التربية والتعليم ، عدد المسؤولين يمثلون المحافظات التعليمية. وقد نالت المركز الثاني على مستوى المحافظات التعليمية تسلم الجائزة الأستاذ على بن محمد الشكيلي المدير المساعد للشؤون الإدارية والمالية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط ، وفي مسابقة التطبيقات المعززة بالذكاء الاصطناعي حصل فريق طلبة محافظة مسقط على المركز الأول والمكون من الطالبين ناصر بن محمد الحبسي وعمر طارق راشد، كما حصل الفريق على المركز الثاني والمكون من عبدالله بن سعيد المسكري ومحمد حلمي عبد المعبود، وكما حصل فريق المكون من للطالبتين ريم بنت حمدان البلوشي والطالبة نجاة عمار محمد على جائزة أفضل إدارة للمشروع. وحصلت على المركز الثاني في مسابقة الروبوت ممثلة بمدرسة أحمد بن النعمان الكعبي للطالبين عمار بن ياسر الحارثي والطالب اليزن بن محمود بن سعيد الحوسني وإشراف الاستاذ يونس بن خميس الحراصي. أما في مجال الابتكار تمكنت تعليمية محافظة مسقط من الحصول على المركز الثاني في مجال العلوم الهندسية والطاقة عن مشروع Revoltix ومثلها الطالبتين خزامى بنت كهلان الشقصية والطالبة أماسي بنت سعيد المعشرية تحت إشراف الاستاذة رهام بنت عبدالله الفارسية، من مدرسة زبيدة أم الأمين. وحققت مدرسة دوحة الادب على المركز الثالث عن مشروع polyink. للطالبين مريم بنت يحيى الرواحية وبإشراف الاستاذة إيمان بنت على الرحبية.
وقال الدكتور على بن سالم الشكيلي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم محافظة مسقط بداية نبارك للمجيدين من الطلبة الذين توجوا بالمراكز الأولى في مختلف أنشطة برنامج التنمية المعرفية نفخر بانجازاتهم و عطاءاتهم وهي جهود يقف خلفها نخبة من المعلمين والمعلمات الحريصين على تفعيل الأنشطة ومن بينها أنشطة برنامج التنمية المعرفية للطلاب والطالبات في مواد العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا ،وهي أنشطة تسهم في الارتقاء بمهارات الطلبة العلمية والعملية، وتشجيعهم على اكتساب المعرفة، ورفع مستويات تحصيلهم الدراسي في مواد العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا، وتفعيل الجانب العلمي والتطبيقي في دراستها، وتشجيعهم على البحث والاستقصاء والتفكير العلمي المنظم.ومضيفا أن هذه الأنشطة تشكل رافدا مهما للمنهج الدراسي ونحن على يقين أن الإنجازات ستتواصل في ظل تنوع المهارات التي يكتسبها الطلبة داخل الحقل التربوي ، وهنا نشيد بأهمية دور أولياء الأمور في تعزيز دافعية الطلبة للمشاركة في مثل هذه البرامج العلمية. وفي سياق متصل قال مساعد المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية علي بن محمد الشكيلي تعد هذه الجوائز الي حصلت عليها تعليمية مسقط ثمار جهد متواصل نحو النهوض بمهارات الطلاب في مجالات الابتكار والذكاء الاصطناعي وبقية المجالات العلمية المتعددة ،وننهني الجميع بالانجازات التي تحققت وكان بتعليمية مسقط نصيب وافر في الحصول على نتائج طيبة ، وبكل تأكيد نحن ماضون في دعم جميع المبادرات من قبل المدارس ، ونتطلع إلى تقديم الأفضل وطرح مبادرات نوعية في الفترات القادمة بعون الله تعالى.
من جانبه قال جهاد بن سيف الحضرمي رئيس قسم الابتكار والأولمبياد سعداْ بالجوائز التي حصل عليها تعليمية مسقط في برنامج التنمية المعرفية ، حيث كان لها نصيب الأسد في عدة مجالات متنوعة . وقال الحضرمي أن هناك جهود قامت بها المدارس في تفعيل وتجويد أنشطة برامج التنمية المعرفية تميزت بالتنوع والتجديد وبإبتكارات تواكب المستجدات والثورة المعلوماتية ، في مجالات الابتكارات و الأولمبيادات العلمية، و مسابقات الروبوت والذكاء الاصطناعي ، ونحن نفخر بالنتائج المشرفة موضحا أن لدى تعليمية مسقط طلاب مجددين في برامج التنمية المعرفية فكانت لهم مشاركات دولية في مسابقات الابتكارات العلمية المختلفة و حققوا ميداليات عالمية ذهبية وفضية وبرونزية ، ونشيد بعطاء وبمتابعة المعلمين والمعلمات ودعم أولياء الأمور . : إن قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بمديرية مسقط يسعى جاهدًا بكل ما أوتي من إمكانيات وقدرات على الرقي بأبنائه الطلبة، وتعزيز مهاراتهم ومعارفهم العلمية، ومن أجل ذلك أتى تطبيق برنامج التنمية المعرفية يهتم بتنمية الأنشطة العلمية لدى الطلبة.
